保育士試験のキーワード

　機能によって発達のパターンが異なることを個人差（機能差）という。これは一個人のなかだけでなく、個人個人の間（他者との間）でもみられる。とくに3歳前後くらいまでは、個人間の差異が著しいため、他者との比較はしないほうがよいといえる。これは、すべての機能・能力においていえることである。先の1〜5の原理は、どの子どもたちにもあてはまる一般的な原理である。一方、個人差というのは、一人ひとりの子どもによって違いがあるということを示しており、保育をするうえで十分考慮しなければならない原則である。たとえば、言葉の発達は個人差が著しく、12か月前後で話しはじめる子どももいれば、2歳ごろまで話しはじめないこどももいる。発達には、大きな個人差があることを認識しておく必要がある。