経営戦略に基づく人材戦略の策定とそれを実現する体系的な教育の仕組み。 CUをタイプ分けすると、企業のニーズに応じて以下の3形態にまとめることができる。
（1）本業強化型：本業強化のための従業員底上げ教育、リストラを断行しながらもう一方で優秀な人材をリテインするための教育の提供などがこれに該当する。
（2）ドメインチェンジ型：市場の成熟化による主力分野の経営不振などで、ドメインチェンジを行う際、それを促進するために教育を行い、そのためにCUを導入するケースである。このドメインチェンジ型企業では、組織におけるビジョンの浸透などの組織変化への理解や、従業員の意識を変革に向わせ（マインドセット）、既存の組織には存在しなかった新しい事業ドメインに必要な知識の提供などのためにCUが活用されている。
（3）新規事業育成型：技術革新、情報化などの環境変化に対応し続けるため、新規事業育成に向けて、企業が教育改革に取り組みそのために CUを設立するケースである。このケースでは、常に社会のニーズや動きにアンテナをはり、新しい事業を生み出すことができる創造性志向の組織風土を企業内に構築することが必要となる。また単に一企業で新規事業の育成を行うのではなく、複数の企業でCUを運営し、また外部教育機関をパートナーとすることで、 CUに外部の考えを取り入れるメカニズムが採用されることが多い。