『言語研究入門―生成文法を学ぶ人のために』
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uedam1984b 2016年04月01日(金) 10:28:38履歴
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『言語研究入門―生成文法を学ぶ人のために』
目次
はしがき ��
執筆者一覧 ��
第1章
こころを探る言語研究:なぜ言語を研究するのか 1
１．こころを探る言語研究とは 1
２．こころを探る有益な窓としての言語 5
３．おわりに 14
第2章
言語知識とは何か 16
１．無意識の知識 17
２．言語能力と言語運用 19
３．普遍文法と個別文法 21
第3章
文法の組み立て 30
１．文とは 30
２．文法の組み立て 31
３．最近のアプローチ 43
第4章
言語の音:音声学・音韻論１ 45
１．音による言語使用 45
２．意味に貢献する音 50
３．言語音の区別 52
４．ヒトの言語音とサル 56
第5章
言語の音:音声学・音韻論２ 58
１．音韻研究の出発点：「分節音」という単位 58
２．音韻研究の主要な問題 59
３．音節構造に関する普遍性と個別性 67
第6章
語を作る仕組み:形態論１ 76
１．形態論 76
２．語形成における２つの主な仕組み 76
３．複合語 77
４．派生語 81
５．右側主要部の規則 83
第7章
語を作る仕組み:形態論２ 89
１．はじめに 89
２．屈折と派生の区別 90
３．屈折の規則 93
４．派生の規則 98
第8章
文を作る仕組み:統語論１ 102
１．句構造標識 102
２．句構造規則 103
３．構成素構造を調べるテスト 105
４．句の構造の共通性 110
第9章
文を作る仕組み:統語論２ 118
１．普遍文法と言語の多様性 118
２．普遍文法へのアプローチ１：個別文法で述べる規則に対する制約 119
３．普遍文法へのアプローチ２：原理とパラメータの体系 124
第10章
意味を考える:意味論１ 136
１．統語構造と意味解釈規則 136
２．意味解釈規則と真理条件 145
３．概念構造と意味解釈 149
第11章
意味を考える:意味論２ 152
１．文の意味表示 152
２．指示代名詞と推論照応 162
第12章
発話を考える:語用論 166
１．共有知識・予備知識 166
２．発話行為 169
３．間接発話行為 172
４．言外の意味とコミュニケーション 174
５．語用論的知識とプラトンの問題 177
第13章
言語の獲得１ 179
１．言語獲得における問題 179
２．原理とパラメータのアプローチと言語獲得 186
第14章
言語の獲得２ 192
１．学習可能性のパラドックス 192
２．項構造の交替の理論 196
３．項構造の獲得 199
４．間違いの生起と消失 201
第15章
言語の運用 204
１．言語運用の諸相 204
２．言語処理機構の特性と言語事象に対する説明の可能性 216
第16章
言語の多様性 224
１．ことばのゆれ 224
２．文法と語選択のゆれ 226
３．言語の変異とプラトンの問題 233
第17章
言語の変化 236
１．ことばの通時的研究 236
２．現代英語の語順 238
３．17世紀以前の英語の語順 242
４．文法の変化：パラメータ値の設定 244
第18章
言語研究の現状と今後の展望 249
１．ミニマリスト・プログラム 249
２．動的文法理論 256
３．言語の脳科学 259
付録 言語研究の手立てと研究事例 263
１ コーパス言語学 264
１．はじめに 264
２．コンピュータと言語研究 264
３．コーパスとは 267
４．コーパスを用いた言語分析の実際 271
５．コーパス言語学とは 275
２ 事例研究：動詞句削除現象 276
１．統語的分析とその問題点 276
２．意味的分析とその問題点 279
３．問題の解消 280
３ 音の記号 289
１．発音に使う器官 289
２．アメリカ英語の母音と前後と高低の位置関係 290
３．子音の調音の位置と様式 292
参考文献 295
索引 311
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はしがき ��
執筆者一覧 ��
第1章
こころを探る言語研究:なぜ言語を研究するのか 1
１．こころを探る言語研究とは 1
２．こころを探る有益な窓としての言語 5
３．おわりに 14
第2章
言語知識とは何か 16
１．無意識の知識 17
２．言語能力と言語運用 19
３．普遍文法と個別文法 21
第3章
文法の組み立て 30
１．文とは 30
２．文法の組み立て 31
３．最近のアプローチ 43
第4章
言語の音:音声学・音韻論１ 45
１．音による言語使用 45
２．意味に貢献する音 50
３．言語音の区別 52
４．ヒトの言語音とサル 56
第5章
言語の音:音声学・音韻論２ 58
１．音韻研究の出発点：「分節音」という単位 58
２．音韻研究の主要な問題 59
３．音節構造に関する普遍性と個別性 67
第6章
語を作る仕組み:形態論１ 76
１．形態論 76
２．語形成における２つの主な仕組み 76
３．複合語 77
４．派生語 81
５．右側主要部の規則 83
第7章
語を作る仕組み:形態論２ 89
１．はじめに 89
２．屈折と派生の区別 90
３．屈折の規則 93
４．派生の規則 98
第8章
文を作る仕組み:統語論１ 102
１．句構造標識 102
２．句構造規則 103
３．構成素構造を調べるテスト 105
４．句の構造の共通性 110
第9章
文を作る仕組み:統語論２ 118
１．普遍文法と言語の多様性 118
２．普遍文法へのアプローチ１：個別文法で述べる規則に対する制約 119
３．普遍文法へのアプローチ２：原理とパラメータの体系 124
第10章
意味を考える:意味論１ 136
１．統語構造と意味解釈規則 136
２．意味解釈規則と真理条件 145
３．概念構造と意味解釈 149
第11章
意味を考える:意味論２ 152
１．文の意味表示 152
２．指示代名詞と推論照応 162
第12章
発話を考える:語用論 166
１．共有知識・予備知識 166
２．発話行為 169
３．間接発話行為 172
４．言外の意味とコミュニケーション 174
５．語用論的知識とプラトンの問題 177
第13章
言語の獲得１ 179
１．言語獲得における問題 179
２．原理とパラメータのアプローチと言語獲得 186
第14章
言語の獲得２ 192
１．学習可能性のパラドックス 192
２．項構造の交替の理論 196
３．項構造の獲得 199
４．間違いの生起と消失 201
第15章
言語の運用 204
１．言語運用の諸相 204
２．言語処理機構の特性と言語事象に対する説明の可能性 216
第16章
言語の多様性 224
１．ことばのゆれ 224
２．文法と語選択のゆれ 226
３．言語の変異とプラトンの問題 233
第17章
言語の変化 236
１．ことばの通時的研究 236
２．現代英語の語順 238
３．17世紀以前の英語の語順 242
４．文法の変化：パラメータ値の設定 244
第18章
言語研究の現状と今後の展望 249
１．ミニマリスト・プログラム 249
２．動的文法理論 256
３．言語の脳科学 259
付録 言語研究の手立てと研究事例 263
１ コーパス言語学 264
１．はじめに 264
２．コンピュータと言語研究 264
３．コーパスとは 267
４．コーパスを用いた言語分析の実際 271
５．コーパス言語学とは 275
２ 事例研究：動詞句削除現象 276
１．統語的分析とその問題点 276
２．意味的分析とその問題点 279
３．問題の解消 280
３ 音の記号 289
１．発音に使う器官 289
２．アメリカ英語の母音と前後と高低の位置関係 290
３．子音の調音の位置と様式 292
参考文献 295
索引 311
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